9 职业规范：拥有“不息为体、日新为道”的工大精神，具有人文社会科学素养、社会责任感

北工大立足北京，服务北京，辐射全国，面向世界，目标是推动学校成为国际知名有特色高水平的研究型大学，成为首都北京培养高素质创新人才的重要基地，服务区域社会经济发展的有力支撑，展现市属高校发展建设成果的示范窗口。

据统计，焊接专业的师资队伍51人，正高和副高级教师的数量和质量，在全国的焊接专业里可以排到前三名。

此专业为本硕博打通培养，许多同学在毕业以后选择考研，甚至出国深造，继续提高自己的学历学位水平。

2021年，老师指导同学们获得国家级以及国际奖竞赛奖项13项，挑战杯我们拿了一等奖，还有挑战杯专项奖黑科技奖项，拿到了二等奖。

人才培养目标：

经过60年的积累和发展，目前焊接专业在任教师51人，包括正高级职称教师，也即是教授、研究员20人，副高级职称教师，包括副教授、副研究员，18人，具有博士学位的老师有49人。

通过大学4年的学习，并工作5年后，学生将具有扎实的自然科学基础知识，工程基础和宽厚的专业基本理论及工程知识，能够在工程领域，尤其是智能制造、新材料、信息技术、健康医疗等行业，从事科学研究、技术开发、设计、生产及经营管理方面的工作，具备解决复杂工程问题的能力，能够适应社会经济技术知识的快速发展，通过终身学习适应职业的发展，主动拓展自身的知识与能力，在先进制造领域具有职场竞争力。同时，将具有良好的人文社会科学素养，较强的社会责任感，良好的职业道德，熟悉行业技术规范及标准，能够在所在的工程领域主动思考社会与环境方面的影响因素，并能给出一定的解决方案。在交流方面，将具备跨文化交流合作能力，具有良好的组织管理能力、表达能力和人际交往能力，能够融入团队，积极的开展工程实践和创新方面的工作。

2 工程知识：具备高等数学、大学物理、计算机等工程基础知识，掌握材料及其焊接专业知识

13 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识和能力

4 设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案

6月13日，北京工业大学焊接技术与工程专业林健博士做客直播间，带你一起走进北京工业大学，领略这所学校的优势与特色！

1 思想道德：热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导和国家的方针、政策，品行端正，遵纪守法，乐于奉献

学术带头人包括郭福教授、李小延教授、陈树君教授、林健教授、贺定勇教授。

“请进来”的方案：设计暑假小学期课程和双语课程。

支持学生“走出去”的方案

本科生导师制指同学在入学之后，可以通过班主任推荐及教师的个人主页，了解导师的科研方向，进行双向选择。

本科生人才培养目标为本科教育着力于培养适应国家，特别是京津冀地区社会经济发展需要，信念执着，品德优良、基础宽厚、专业精神视野宽广，实践能力突出，可持续可持续发展能力强的高素质创新型人才，使北京工业大学建设成为卓越工程师的摇篮，人才培养质量位居在全国地方高校前列。本科生人才培养，工程型、复合型、国际化三个方面彰显特色。

根据近5年统计，专业就业率到达了100%。

1986年，学校获得焊接专业硕士学位的授予权，2000年，材料学科获得博士点和博士后流动站的建设资质。焊接专业的老师依托于材料学科进行本科生、硕士研究生和博士研究生的培养。

11 沟通：具备与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流的能力，并具备国际化视野，跨文化交流能力

深造选择方面，焊接专业依托材料学科，具有完整学历学位教育培养体系。学科每年招收的硕士研究生超过200人，博士研究生50人，每年招收本科生焊接专业只有30人，我们材料类专业整个加起来是120人左右，所以每年的本科生是远少于我们的硕士研究生。

6 使用现代工具：针对复杂工程问题，开发、选择与使用软件、数据技术、网络资源等现代信息技术工具

教师研究背景和水平主要是从事材料加工、焊接，激光加工和增材制造方向的科学研究与教学工作。值得一提的是，90%以上的人员在国外留学过一年以上。

文章来源：《焊接技术》 网址: http://www.hanjiejishu.cn/zonghexinwen/2022/0617/443.html